Nuus

Onderrig aanraakmasjien met skryf, teken, multimedia, netwerkkonferensie en ander funksies. Dit integreer mens-masjien interaksie, plat paneel vertoon, multimedia inligting verwerking, netwerk transmissie en ander tegnologie. Dit verryk nie net die onderriginhoud nie, maar verbeter ook die onderriggehalte. Kan ook van multimedia-kursusware gebruik maak, die klank, beeld, kleur, vorm en ander voordele daarvan ten volle speel, onderriginhoud aanskoulik vertoon, studente se aandag trek, klein gebare aansienlik verminder, leerentoesiasme mobiliseer en studente aandagtig laat luister.

Onderrig-aanraakmasjien het annotasiefunksie. Onderwysers kan die sleutelpunte en probleme in die onderrigproses in besonderhede aan studente verduidelik deur relevante notas, sodat studente die inligting ten volle kan waarneem, en dan die bekende inligting kan gebruik om probleme op te los gekombineer met tematiese besprekings, en die inligting werklik in hul eie kennisstruktuur, ten einde onderrigdoeltreffendheid te verbeter.

Onderrig-aanraakmasjien kan in kombinasie met multimedia gebruik word om nie net konkrete, dinamiese nie, maar ook klank-, kleurdinamiese diagram te demonstreer. Dit kan 'n lewendige en innemende leeromgewing vir studente skep. Dit dra nie net by tot die ontwikkeling van studente se denke nie, maar help ook studente om kennis effektief te absorbeer en hul innovasievermoë te kweek.

Onderrig-aanraakmasjien kan die onderwyser se vorige onderriginhoud en -proses stoor, sodat studente weer kan leer deur aanraakmasjien te onderrig wanneer hulle nie die vorige kennis verstaan ​​nie. Dit kan nie net studente se leer vergemaklik nie, maar ook studente help om voorheen aangeleerde kennis te konsolideer en te herroep, sodat die ou kennis en konsepte dieper in die student se gedagtes is.